经过2个多月的的精心准备，林学系于2010年9月14日，在清原海阳实验林场成功举办第三届学生专业技能大赛。本次大赛以充分调动学生学习积极性，引导师生重视技能训练，提高学生实践操作能力，培养学生不畏艰苦的工作精神，展现我院大学生时代风采，丰富我院校园文化生活为主题，紧紧围绕林业技术专业核心技能设置了森林资源调查竞赛项目，共分四个赛题：林业小班区划、小班调查、小班调查内业整理和森林资源管理计算机软件使用等。为体现大赛公平、公正的原则，裁判组由6位资深教师组成；于海龙、管健、邢宝振为外业裁判教师；张殿伟、靳来素为内业裁判教师，还聘请了林场总工程师王成禄为大赛特约评委，系主任雷庆峰到现场指挥督赛，系副主任李艳杰主持大赛过程。

本次大赛紧的项目设置体现了专业特色和林业技术专业核心技能，以生产实际工作任务安排竞赛题目，有单人考核也有团队合作。比赛当天，第一项进行的是小班区划，要求选手在规定时间内在地形图上连续画出5个相邻的小班，并填写小班区划的基本要素。第二项是小班调查，将学生带进森林，要求参赛选手在规定时间内完成两个地块的小班调查，填写小班卡，并取得系列外业调查数据，此赛题按团体打分，32名参赛学生打开班级界限，抽签决定4人一组，当裁判员宣布比赛计时开始，小组立即行动，选点、记录、量树高、侧胸径，报告和回报声音此起彼伏，敏捷麻利的操作、组织有序的协作过程，展现了林业人的工作风采，也充分体现了团队合作精神。第三项是内业整理，要求选手在规定时间内，按照小班调查取得的外业数据，计算每公顷株数、平均胸高、平均胸径，每公顷胸高断面积以及每公顷蓄积量。第四项是森林资源管理软件使用，要求选手在规定时间利用计算机通过系统注册、建立用户名，将几个小班的数据录用后生成森林资源统计表。

经过一整天紧张有序工作，竞赛现场竞争激烈，异彩纷呈，经过激烈角逐，按分数从高到低排列顺序，最终决出一等奖1名、二等奖4名、三等奖10名，比赛就此落下帷幕。

本次大赛的成功，主要有以下几点

一、领导重视是大赛顺利完成的前提。自从学院下发第三届学生专业技能大赛通知后，林学系组织相关人员进行方案制定，并进行多次修改。学院领导高度重视技能大赛，在方案制定过程中曾得到程欣副院长的亲自指导。使得大赛方案更加具有专业特色，操作性更强。

二、准备充分是大赛顺利完成得基础，按照方案，赛前召开参赛选手动员会、裁判成员碰头会，明确比赛的路线、赛点、规则及评分要求，对出现的问题进行预测，并提出解决办法，大赛用具、用品准备一应俱全，为大赛实施奠定良好基础。

三、裁判成员业务精炼、务实敬业是大赛顺利完成的根本保障。为准确评价学生的操作过程，于海龙、管键、邢宝振、王成禄、张殿伟、靳来素等6名裁判教师不停的循环往复在各小组间，仔细观察学生的操作动作。正赶上27度的高温天气，林内和机房都十分闷热，汗水湿透了他们的衣衫，但每个人的工作热情高涨，他们精诚团结，分工合作，在大赛期间彰显了林学系专业教师的职业风范。

四、林场实训基地条件的改善提高了技能大赛的技术水平。现在的林场实训基地，不仅增添了多媒体设备，教师也可以上网工作，尤其是有了连网电脑的机房，才增加了计算机软件使用的赛题，使传统技术和现代化手段在专业技能比赛过程中得到有机结合。
            
                 林学系专业技能大赛参赛选手与裁判教师合影
           
                       林场副场长兼总工程师在现场评分
           
                学生正在进行森林资源计算机软件使用比赛现场
          
                     裁判教师在比赛现场评分场景